Beschreibung
In der Schule wird jungen Menschen das Konzept der Leistungs- und Verteilungsgerechtigkeit sowie Ethik beigebracht. In Bezug auf diese Lehren bin ich enttäuscht von meinen Mitmenschen und musste stark leiden. Deswegen fällt es mir schwer konstruktiv darüber zu schreiben, ohne zu protestieren. Tauchen Sie in meine Gefühlswelt an der Grenze zur Konstruktivität ein – es musste mal raus.
Marius Alexander Schulz
Heutzutage strömen viele Dinge tagtäglich auf uns ein, die ich gerne analysiere und zwar schon mein leben lang: ich bin ein Analyst! Ich habe viel Empathie und möchte die Welt verbessern, dabei aber nicht träumen, sondern realistische Einschätzungen der Bedingungen erarbeiten: ich bin Bürger und habe eine gesellschaftliche Verantwortung! Ich gehe viel auf Beschwerden von Mitbürgern und die Themen der Zeit ein, weil ich mich für das Wohlergehen der Menschen um mich herum interessiere. Ich will selber planen können, besser werden und Zukunft verstehen!
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